ОГЭ – 2015. Задание 4
Правописание приставок.
Правописание приставок
I. Неизменяемые приставки. Правописание таких приставок следует запоминать.
Список неизменяемых приставок:
Пример задания 4. Из предложений 1-3 выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука?
Ответ: входя
II. Приставки на з – с.
Правило: В приставках, оканчивающихся на З и С, написание конечной согласной зависит от произношения: перед глухими согласными произносят [с] и пишут «с», перед звонкими согласными произносят [з] и пишут «з». Например: РАС-ПИЛИТЬ (П - глухая), РАЗ-БУДИТЬ (Б - звонкая).
Обязательно выучите приставки, которые оканчиваются на З-С: без-, бес-; воз-, вос-; вз-, вс-; из-, ис-; низ-, нис-;раз-, рас-; роз-, рос-; черес-, чрез- .
Ошибки, которые можно допустить при выполнении задания:
1. Если после приставки на З-С стоит гласная или Ъ, то на правописание данной приставки ни гласная, ни Ъ не влияют, т.к. З или С слышится в этом случае отчётливо. Например: РАЗузнать и БЕЗъядерный.
2. Нельзя выписывать слово с приставкой на З-С, после которой стоит гласная (безОшибочный), так как в этом случае согласная на конце приставки слышится отчётливо.
3. Правописание приставки С- в словах не зависит от звонкости или глухости следующего за ней согласного. Приставка С- относится к группе неизменяемых приставок. Например, в словах СДЕЛАТЬ и СПРЫГНУТЬ пишется одна и та же приставка С-, несмотря на то что в первом слове после приставки стоит звонкая согласная, а во втором - глухая.
4. Приставку на З-С можно не заметить, если слово имеет две приставки. Например, в слове НЕВОСТРЕБОВАННЫЙ после приставки НЕ- стоит приставка ВОС-, написание которой зависит от глухости следующего после неё согласного.
5. Не путайте слова с приставками на З-С со словами, у которых корень созвучен с данными приставками.
Например:
приставка БЕС- (БЕСпокоить) и корень -БЕС- (БЕСиться)
приставка НИЗ- (НИЗвергнуть) и корень -НИЗ- (НИЗкорослый)
приставка РАЗ- (РАЗбить) и корень -РАЗ- (РАЗительный), корень -РАЗН- (РАЗНица)
приставка РАС- (РАСтереть) и корень -РАСТ- (РАСТение)
приставка РОЗ- (РОЗдал) и корень -РОЗ- (РОЗовый)
приставка РОС- (РОСчерк) и корень -РОС- (РОСистый), другие корни (РОСКОШный, РОСТочек)
приставка ВОЗ- (ВОЗдержаться) и корень -ВОЗ- (ВОЗница)
6. Не путайте следующие приставки:
ВЗ- (ВЗбежать) и ВЗО- (ВЗОбраться)
ИЗ- (ИЗбирать) и ИЗО- (ИЗОгнуть)
РАЗ- (РАЗбить) и РАЗО- (РАЗОгнуть)
7. В именах собственных тоже может быть приставка, оканчивающаяся на З-С. Например: село Разгуляй.
Пример задания 4. Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного звука.
– (1)Бабуля, это к тебе, – сказала Танечка, входя в квартиру в сопровождении двух девочек и одного серьёзного мальчика. (2)Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога.
– (3)Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, – сказала она.
Ответ: рассказывайте
III. Приставки при– и пре- . Правило: правописание приставок ПРИ- и ПРЕ- зависит от значения
Запомни слова, правописание приставок в которых зависит от лексического значения:
1. ПРЕзирать врага (ненавидеть) - ПРИзирать, ПРИзреть котёнка (приютить)
2. ПРЕклонить голову (опустить вниз), колено (встать на колени) - ПРИклонить ветку к земле (приблизить, нагнуть)
Внимание! Слово ПРИКЛОНИТЬ употребляется в выражении ПРИКЛОНИТЬ ГОЛОВУ в том случае, если означает "приютиться; найти место, где жить". При этом слово ГОЛОВУ должно иметь зависимое слово, отвечающее на вопрос куда? где? к кому? Например: На старости лет некуда голову приклонить.
3. ПРЕтворить мечту в реальность (воплотить, осуществить) - ПРИтворить дверь (закрыть неплотно или тихо, осторожно)
4. ПРЕтерпеть неудобства (перетерпеть) - ПРИтерпеться к неудобствам (привыкнуть)
5. ПРЕступить закон (переступить, нарушить) - ПРИступить к занятиям (начать)
6. ПРЕбывать на вокзале (находиться) - ПРИбывать на вокзал (приехать)
7. ПРЕподать урок (посоветовать) - ПРИпадать к земле (прижиматься)
8. ПРЕходящие явление (временное, недолговечное) - ПРИходящий учитель (являющийся на время для исполнения обязанностей)
9. ПРЕдать друга (изменить, нарушить верность) - ПРИдать товарный вид (сделать)
10. ПРЕемник учёного (продолжатель) - слушать ПРИёмник (аппарат для приёма сигналов)
11. ПРЕуменьшать заслуги (очень уменьшать) - ПРИуменьшить вес (чуть-чуть уменьшить)
Пример задания 4. Из предложений 2–6 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».
(2)Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога.
– (3)Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, – сказала она.
– (4)Ваша внучка Таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писал письма. (5)А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев». (6)И ещё она сказала, что вы ослепли от горя.
Ответ: пришли
Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи
| Правописание союзов | |
| Союзы | Другие части речи |
| 1. Союз чтобы Ей даже хотелось, чтобыон остался. | 1. Местоимение чтои частица бы(быможно переставить на другое место) Что бы вы посоветовали мне почитать? |
| 2. Союзы тоже, также Я тоже (также) хочу посмотреть (= и я). Он читает, рисует, а такжепоет (=и поет) | 2. Местоимение тои наречие так с частицей же(частицу можно отбросить Каждый из пассажиров испытывал то жечувство, что и он (=то) Они исчезли из вида так жевнезапно, как и появились (=так) |
| 3. Союзы зато, затем, притом, причем, потому, оттого, поэтому Выступление прошло удачно, причем (притом) впервые в этом году. Доклад содержательный и притом (причем)интересный по форме. | 3. Местоимения с предлогами за то, за тем, при том, по тому, от того(к местоимению можно задать вопрос, добавить к нему определение) Студенты полу чили деньги за то, что перевыполнили план (за что?) За чем пойдешь, то и найдешь (за чем?) |
| 4. Союзы так что, так как, как будто, при этом, то есть, потому что, для того чтобы, не то-не то Сочетание во что бы то ни стало Дождик утих, потому чтопосветлело. | |
| 5. Вводное слово итак Итак, новый семестр начинается. | 5. Союз ии наречие так(к наречию можно задать вопрос): И так мы шли всю ночь (как?) |
Правописание частиц
| Запомнить: точно так же, то же самое, тот же, тотчас же, все так же, к тому же, то-то-ж. |
| Слитное и раздельное написание наречий | |
| Слитно | Раздельно |
| 1. Наречия, в состав которых входят слова, в современном русском языке не употребляющиеся: вдребезги, натощак, исподтишка, исподлобья, вдогонку, дотла, запанибрата, насмарку, невпопад, понаслышке, спросонья, спозаранку, наспех, наугад, невдомёк. 2. Наречия, образованные соединением ПО, ОТО, ПОСЛЕ, НАс другими наречиями: послезавтра (после + завтра), навсегда (на + всегда), наскоро (на + скоро), позавчера (по + за + вчера), навряд ли (на + вряд ли), отовсюду (ото + всюду). 3. Наречия, оканчивающиеся на -УЮ: зачастую, вплотную, вручную, врассыпную, врукопашную. КРОМЕ: на боковую, на попятную, в открытую, на мировую. 4. Наречия с корнями –верх-, - низ-, -высь-, -глубь-, –даль-, -век-, -начал-, -врем-, если к ним нет пояснительных слов: · Посмотрел наверх (нет пояснительного слова) – посмотрел на верх (чего?)колонны. · Подумай сначала (нет пояснительного слова) – с начала (чего?) учебного года. · Смотрел вдаль (нет пояснительного слова) – смотрел в даль (чего?)горизонта. 5. Наречия, образованные соединением В, НА с собирательными числительными: втроём, всемером, надвое, втрое. ЗАПОМНИ: по двое, по трое, по одному, поодиночке. 6. Наречия с В и конечным слогом КУ: вдогонку, всухомятку, вприпрыжку . ИСКЛЮЧЕНИЯ: в диковинку, в рассрочку, в насмешку. 7. Наречия, если приставкой и существительным, от которого образовано наречие, не может быть без изменения смысла вставлено прилагательное, числительное, местоимение: вслух, назло и др. 8. Наречия, образованные соединением предлогов-приставок с прилагательными: подолгу (по + долгий), изредка (из + редкий), досыта (до + сытый), слева (с + левый), помногу (по + многий). | 1. Наречия, если предлог-приставка оканчивается на согласную, а исходное слово начинается на гласную букву: в обход, в обтяжку, без оглядки, без удержу, в упор, в отместку . 2. Наречия на –АХ, обозначающие состояние, место, время: в сердцах, в головах, в потёмках и др. КРОМЕ: впотьмах, второпях, впопыхах. 3. Наречия, правописание которых нужно запомнить: до смерти, до упаду, на лету, с налёту, с лёту, на ходу, с размаху, с разбегу, на миг (НО вмиг), на скаку, на глазок, под силу, по двое, по трое, за границу, за границей, под мышкой. |
Дефисное написание слов
1. Имена существительные, которые пишутся через дефис.
1) Названия промежуточных стран света (юго - восток, северо - запад, норд – ост).
3) Термины научные, технические, общественно-политические, воинские звания, а также названия механизмов и предметов (премьер-министр, динамо-машина, вакуум-насос , генерал-лейтенант, пила-рыба, кресло-кровать, плащ-палатка, стоп-кран).
4) Слова с иноязычными элементами вице - , лейб - , обер - , унтер - , штаб - , экс - в первой части (вице-адмирал, лейб-гвардия, обер-кондуктор, унтер-офицер, штаб-лекарь, экс-чемпион).
5) Слова с пол - , если вторая часть слова начинается:
А) с буквы л (пол-л иста, пол-л имона);
б) заглавной буквы (пол-М осквы, пол-У рала);
В) гласной буквы (пол-а пельсина, пол-я блока, пол-а кадемии).
Примечание. Слова с полу - пишутся слитно (полуавтомобиль, полустанок).
2. Имена прилагательные.
1) Образованные от сложных существительных с дефисным написанием (нью-йоркский, юго-восточный, лейб-гвардейский, иваново-вознесенский).
2) Образованные из двух основ , обозначающих равноправные понятия ; между частями можно вставить союз и или но : торгово-промышленный (торговый и промышленный), беспроцентно-выигрышный (беспроцентный, но выигрышный).
3) Сложные прилагательные, части которого указывают на неоднородные признаки : добровольно-спортивные общества (добровольные спортивные), счетно-решающие устройства (счетные решающие), феодально-крепостнический строй (феодальный крепостнический), сравнительно-исторический метод (сравнительный исторический)
4) Сложные прилагательные, обозначающие оттенки цветов (бутылочно-зеленый, молочно-белый, золотисто - красный). Если вторая часть слова не обозначает цвет , то написание слитное (светлоокий, темнокожий, черноглазый, краснолицый, белоствольный)
Примечание. Наибольшее количество ошибок встречается при определении написания прилагательных типа белоствольный, белоснежный, темнокожий, которые путают с прилагательными, обозначающими оттенки цвета (бело-серый, нежно-белый, темно-желтый)
5) Термины (атомно-молекулярный, гнойно-воспалительный, желудочно-печеночный, буржуазно-демократический)
6) Если первая часть слова заканчивается на –ико (историко-архивный, медико - судебный, технико-экономический, диалектико-материалистический)
7) Образованные из сочетания прилагательного с существительным, но с перестановкой этих элементов: литературно- художественный (художественная литература), словарно-технический (технические словари)
8) Образованные от сочетания имени и фамилии , имени и отчества, двух фамилий (жюль-верновская фантастика, вальтер-скоттовские романы, ильфо-петровская сатира, бойль-мариоттовский закон, Иван-Иванычев пиджак)
3. Наречия.
1) С приставкой по - и суффиксами –ому (-ему) , а также заканчивающиеся на –цки, - ски, - ьи (по- осеннему сыро, быть по-твоему, по-немецки пунктуальный, жить по-солдатски, выть по-волчьи)
2) С приставкой во - (в-) и суффиксом –ых (-их) : во-первых, в-третьих. Эти вводные слова, выделяющиеся запятой, обозначают порядок мыслей.
3) Образованные повторением слов или основ (едва-едва, еле-еле, чуть-чуть).
4) Образованные сочетанием синонимических или связанных по ассоциации слов (шиворот-навыворот, нежданно-негаданно, подобру-поздорову, с бухты-барахты , худо-бедно, не сегодня - завтра)
5) Неопределенные наречия и местоимения с частицами -то, -либо, - нибудь, кое - , - таки (кое-кто, что-нибудь, все-таки, что-либо, какой-то).
Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях
Алгоритм действия
1. От какой части речи образовано слово, которое отвечает на вопрос какой?
↓ ↓
От существительного от глагола
↓ ↓
Прилагательное 2. Провожу анализ слова
↓ ↓
Н 1. –ан - (-ян-) (кожан ый) исключения: стеклянный оловянный деревянный | НН
1. –енн - (-онн-) (общественный) исключения: ветреный | а) есть приставка б) есть суффикс –ова - (-ева-) в) есть зависимое слово (прич. о.) г) совершен. вид исключения: раненый | а) нет приставки б) нет суффикса –ова- (-ева-) в) нет зависимого слова (одиночное ) г) несовершен. вид |
2. –ин- (совиный) | 2. …н + н (сон + н + ый) | Причастие | Прилагательное отглагольное |
НН | Н |
Примечания:
1. В кратких причастиях пишется одна Н , можно задать вопрос кем? (задача решен а – вопрос кем?).
В кратких прилагательных пишется столько Н , сколько в полных, нельзя задать вопрос кем? (люди сдержанн ы – нельзя задать вопрос кем?)
2. Есть группа слов, написание которых не регулируется правилами. Написание этих слов надо запомнить
НН: священный, нечаянный, нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, желанный;
Н: смышлёный, названый брат (НО: названный в честь… ).
3. В наречиях и существительных , образованных от причастий и прилагательных, пишется столько Н , сколько было в производной форме (уверенн ый – уверенн о; воспитанн ый – воспитанн ик; избранн ый – избранн ик; копчен ый – копчен ости).
4. В прилагательных кованый, жёваный сочетания ов и ёв входят в состав корня, а не суффикса.
Правописание НЕ и НИ
Следует помнить, что частица НЕ – отрицательная. Если ее убрать из предложения, то смысл предложения меняется на противоположный. (Он не уехал – он уехал). Частица усилительная. Она усиливает отрицание, которое уже есть в предложении. (На небе нет ни одной звездочки = на небе нет даже одной звездочки).
Перед однородными членами может стоять повторяющийся союз ни-ни , его можно опустить или заменить союзом и (Казак на север держит путь, казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле, ни в дубраве, ни при опасной переправе).
Самое большое количество ошибок допускается в предложениях с утвердительным смыслом.
Алгоритм действия
1. Задают вопрос: это было?
↓ ↓
Да нет
↓ ↓
НЕ 2. Предложение сложное или простое?
↓ ↓
Да да
↓ ↓
НИ НЕ
(риторическое
Предложение)
П Р И М Е Р Ы.
Какие только мысли н… приходили в голову!
Мысли приходили? – Да. – Предложение простое? – Да. – Пишу НЕ.
Куда бы нас н… бросила судьбина и счастие куда б н… завело, все те же мы.
Судьбина бросала, счастие завело? – Да. – Какое предложение? – Сложное. – Пишу НИ
Загудели, заиграли провода: мы такого н… видали никогда.
Мы видали? – Нет. – Пишу НЕ.
НО:
1. При двойном отрицании пишется НЕ (первое НЕ должно стоять перед словом мочь – Не мог не знать).
2. Если в предложении есть слово нельзя , перед глаголом пишется НЕ (Нельзя не сознаться).
3. Если придаточное предложение начинается с союза пока , после него пишется НЕ (Куй железо, пока не остыло).
4. Если перед глаголом есть частица НЕ, перед другими словами пишется НИ (Экипаж не был похож ни на тарантас, ни на коляску, ни на бричку…)
Правописание приставок
Приставки в русском языке бывают трёх видов: неизменяемые (пишутся одинаково независимо от произношения), изменяемые (приставки на –з - (-с-) , которые пишутся в зависимости от того, перед какой согласной, глухой или звонкой они стоят), и приставки пре- и при- , правописание которых зависит от значения , которое придается слову, если к нему присоединяется приставка.
НЕИЗМЕНЯЕМЫЕ | ИЗМЕНЯЕМЫЕ (их 6) | ПРИСТАВКИ пре - при- |
Пишутся всегда одинаково | Перед звонкой согласной пишется звонкая з , перед глухой – глухая с | Пишутся в зависимости от значения, которое придаётся слову прибавлением приставки |
о - ,до-, на-, над-, про - пред-, со-, за-, подо-, недо-, во-, под-, по- и др. | Из - и ис - (избавить, исчезнуть) Вз - и вс - (вздыхать, всходить); Без - и бес - (беззаботный , бессловесный); Раз - и рас - (разбежаться, рассмеяться); Низ - и нис - (низвергать, нисходить); Чрез - и через - (чрезвычайно, чересчур) | При - 1. Приближение, присоедине - ние (приклеить, приехать, прилететь). 2. Неполное действие (приоткрыть). 3. Близость к чему-либо (прибрежный, приморский, пригородный). 4. Начало или завершение действия (приступить к делу, придумать). Пре- 1. Пре - = очень (прескверный = очень скверный, пресмешной) 2. Пре - = пере (преступить закон, превратить) |
Есть только приставка с-, приставки з - не бывает. Не путать с приставками на –з - (-с-) (несгибаемый, несделанный) | ВНИМАНИЕ 1. Приставки на –з - (-с-) состоят из двух и более букв. 2. Как слышатся, так и пишутся. Произносите слова с этими приставками вслух! | Следует различать пары: Пре дать (друга) – при дать (блеск); При бывать (куда-то) – пре бывать в … (т. е. жить); Пре творить (в жизнь) – при творить (дверь); Пре клоняться (перед…) – при клонить (голову к плечу); Пре зирать (врага) – при зирать (ухаживать, заботиться) и др. |
Ы и И в корнях после приставок
И меняется на Ы в начале корня, если:
1. Приставка заканчивается на согласный ,
2. Приставка должна быть традиционной , а не перешедшей из другой части речи, т. е. производной, или заимствованной (например: сверх - , меж-, пост -).
Примеры: искусный – безы скусный, искать – разы скивать, итог – поды тожить, инициативный – безы нициативный
НО: сверхи нтересный, межи нститутский, пости ндустриальный, пои скать.
Правописание служебных слов
Следует различать на письме союзы (зато, чтобы, также, тоже) , предлоги (насчет, навстречу и др.) от тех частей речи, от которых они произошли и которые пишутся раздельно.
1. Помните: варианты ответа, в которых утверждается, что слова за(то), что(бы), то(же), так(же), (на)встречу и другие всегда пишутся слитно или раздельно , нужно отбросить как неверные , так как возможно то и другое написание.
2. Из оставшихся двух нужно выбрать единственно верный вариант. Этому помогут следующие мыслительные действия:
а) союзы можно заменить другими союзами: чтобы = для того чтобы (Я пришел, чтобы поговорить с ним) тоже = также = и (союзы равнозначны, поэтому взаимозаменяемы) Остальные тоже громко кричали (= и остальные) зато = но (Поход был трудным, зато (=но) интересным.) б) предлог употребляется с существитель - ным или местоимением навстречу = к (Навстречу нам выбежал пес.) | а) служебные слова можно опустить или переместить в другое место: что бы (Что бы такое подарить?) то же (можно вставить самое ) (Они делали то же, что и вчера.) так же (можно вставить как и … ) (Все боролись так же (= как всегда, как и раньше) отважно.) за то (можно подставить самое ) (Я благодарен вам за то, что вы для меня сделали) б) на (какую?) встречу (Он шел на встречу с ним без волнения) |
3. В тестах может быть задание: В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? В нем следует различать правописание наречий, производных предлогов от созвучных им сочетаний предлогов с местоимениями, а также слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи..В рассматриваемом случае слитное и раздельное написание определяется контекстом.
а) Зачем вызывать напрасные надежды? (Зачем = с какой целью? - наречие) | а) За чем пойдешь, то и найдешь. (за чем = за какими предметами – местоимение с предлогом) |
б) Затем и пришел, чтобы получить нужные сведения (пришел для какой-то цели – наречие) | б) За тем и пришел, что искал (пришел за каким-то объектом – местоимение с предлогом) |
в) Отчего (= почему – наречие) я люблю тебя, тихая ночь? | в) Было от чего печалиться (т. е.была причина, объект для данного состояния) |
г) Почему (= по какой причине?) вы так плохо судите о людях? | г) По чему (= по каким признакам) вы судите о перемене погоды? |
д) Я не узнал знакомых мест потому, что давно здесь не был (Я не узнал знакомых мест, потому что (союз) давно здесь не был) | д) О переменах в жизни нельзя судить по тому, что мимолетно видишь (по мимолетным признакам) |
е) Недоразумения часто происходят оттого (= потому) , что люди друг друга не понимают | е) Дальнейшее зависит от того , как сложатся обстоятельства (от обстоятельств) |
ж) Эксперимент был проведен удачно, притом впервые (в добавление к этому) | ж) При том (при каком?) издательстве имеется небольшая типография |
з) Выступление интересное, причем (в добавление к этому) удачное по форме | з) При чем тут он со своими претензиями? (вопросительное предложение) |
и) Наречия с пространственным и временным значением вверх, вниз, наверх внизу, вперед, ввысь, вдаль, вдали, вглубь, вширь, вначале, сначала, наконец, навек (возможность вставки определяющего слова не влечет за собой раздельного написания: вверх - в самый верх) | и) Существительные с предлогом (только при наличии в самом предложении пояснительного слова к указанным существительным или по смыслу контекста) в глубь океана, в даль туманную, в начале осени, во веки веков, с начала урока |
к) Предлоги: ввиду = из-за (ввиду непогоды) вследствие = из-за (вследствие болезни) насчет = о (поговорить насчет билетов) вроде = как (вроде траншеи) наподобие = как (наподобие парка) вместо = за (вместо тебя) НО: иметь в виду, в виду города | к) В течение, в продолжение (взаимозаменяемы, указывают на время) в течение недели, положить деньги на счет, согласуется в роде и числе, задача на подобие треугольников, в отличие, в заключение |
Правописание Ь после шипящих в различных частях речи
Алгоритм действия
1. Вижу шипящий
Глагол всегда | Наречие ↓ Относится к исключениям? ↓ ↓ нет да | Существительное ↓ Относится к 3-му скл.? ↓ ↓ Да нет | Прилагательное определяю разряд ↓ ↓ ↓ Качеств. Относит. Притяж. ↓ ↓ ↓ Краткое при склонении |
Ь | Ь - | Ь - | - - Ь |
Глагол | Наречие | Существительное | Прилагательное |
Ь пишется всегда | Ь пишется всегда | Ь пишется | |
1. Во 2- м лице ед. ч. (поешь, спишь). 2. В инфинитиве (беречь, стеречь) 3. В повелитель- ном наклонении (отрежьте, спрячься) | Настежь Навзничь Сплошь Исключения: Уж Замуж Невтерпеж | Только в существит. 3-го склонения Рожь, дочь НО: У дач (не 3-е скл.); малыш (не 3-е скл.) | Ь НЕ пишется 1. В кратких прилагательных муж. рода (каков?) Пригож, хорош, колюч, свеж 2.В относительных прил. При склонении (колючего, горючего) Ь пишется При склонении притяжательных прилагат. (заячь его, медвежь их) |
Правописание разделительных Ь и Ъ
1. Следует помнить, что разделительный Ъ пишется на стыке приставки и корня , а разделительный Ь в корне (в середине или на конце его перед окончанием).
2. Оба знака пишутся только перед определенными буквами , которые надо запомнить.
3.Ъ и Ь разделяют гласную и согласную и пишутся между ними.
Разделительный Ъ | Разделительный Ь |
1.Приставка заканчивается на согласный об-, раз-, без-, от-, с-, пред-, в-(объ явление) | 1. После согласных в корне (вь южный) |
2. Корень начинается с 4-х гласных е-, ё-, ю-, я - (въ ехать, объ ёмный, предъ юбилейный, безъ языкий) | 2. Перед согласными е-, ё-, ю-, я - + и- (вь юга, соловь и, воробь ём, воробь ям) |
ВНИМАНИЕ 1. Перед другими гласными Ъ не пишется (сэкономить, отутюжить, сагитировать) 2. Правило не распространяется на сложные слова (комячейка – коммунистическая ячейка) | ВНИМАНИЕ 1. Перед другими гласн. Ь не пишется 2. В словах иностранного происхождения Ь пишется перед –он (шампинь он, буль он, почталь он) |
Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи
Общее правило : слитно пишутся существительные, прилагательные, глаголы и образованные от них причастия и деепричастия , которые без НЕ не употребляются (невежда, нелепый, ненавидящий, негодуя).
Из 8 частей речи пишутся (за исключением приведенных примеров) :
1. Всегда раздельно:
Глаголы (не видел, не был, не ходят, не посмотрит);
Деепричастия (не видя, не посетив, не воскресив, не падая);
Числительные (не один, не пятый, не сотый);
Местоимения (не мой, не я) , за исключением отрицательных и неопределенных без предлога (нечто, некто, нечего, нечем);
+ сравнительная степень прилагательных и наречий (не лучше, не хуже, не ближе), слова категории состояния (не жалко, не жаль), краткие прилагательные , не имеющие полной формы или имеющие в полной форме иное значение (не рад, не готов, не должен, не намерен, не склонен, не обязан).
2. То слитно, то раздельно:
1) существительные, прилагательные (качественные) и наречия на –о (-е).
Эти части речи пишутся по одному правилу
РАЗДЕЛЬНО а ) если есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не осторожность, а трусость; не простой, а сложный план; не редко, а часто) б) если есть слова далеко не, вовсе не, отнюдь не (далеко не умница, вовсе не умный, отнюдь не красиво) + отрицательные наречия и местоимения ничуть, нисколько, ничем и т. д. а) краткие причастия (не решен, не дано) б) с зависимым словом (т. е. в причастном обороте) (не затухающий на ветру костер, не замеченные учеником ошибки, вовремя не изданная повесть) а) местоимения – в три слова, если есть предлог (не от кого, не к чему) |
Алгоритм действия
1. Употребляется ли слово без НЕ?
↓ ↓
Нет да
↓ ↓
Пишу слитно 2. Определяю часть речи:
↓ ↓
Относится к 1-му блоку относится ко 2-му блоку
↓ ↓
Пишу раздельно 3. есть ли противопоставление или слова далеко не,
вовсе не, отнюдь не, отрицательные местоимения или наречия
↓ ↓
Да нет
↓ ↓
Раздельно 4. Это причастие?
↓ ↓
Полное краткое
↓ ↓
5. Есть зависимые слова? раздельно
↓ ↓
Да нет
↓ ↓
раздельно слитно
СЛОВАРЬ ТРУДНЫХ НАПИСАНИЙ .
Освященный гением Пушкина Флаги развеваются
Старожил нашего города Мириады звёзд
Дождь перешёл в изморось Январская изморозь на стекле
Брусчатая мостовая Дощатый забор
Блеснул луч Вести лошадь под уздцы
Интриганка Белорус (Белоруссия)
Иммунитет Привилегия
Аннулировать заказ Миллиграмм
Эллипс Аннотация
Алюминиевый Идти на компромисс
Искусная иллюстрация Количество калорий
Оккупированная территория Баррикада
Масонская ложа Мраморная колоннада
Написал элегию Программное обеспечение
Расовая дискриминация В преддверии будущего
Мировоззрение юного философа Лауреат
Спартакиада Осенняя молотьба
Косьба в поле Потчевать гостя
Деревья растут вперемежку Книги и вещи вперемешку
Семибалльное землетрясение Без комментариев
Чувствовать Сверстник / ровесник
Природа безмолвствует Корреспондент
Кристально чистый Кристаллическая решётка
Хороший почерк Ассистент профессора
Пересказ рассказа Взять вожжи
Погибнуть бесславно Коралловый риф
Артиллерия Служить в кавалерии
Закопошился в траве Прийти вовремя
Философский трактат Убедительная просьба
Громко визжать Природа преобразилась и приободрилась
Пишутся через дефис:
а) сложные существительные, обозначающие политические партии, их членов: социал-демократия, социал-демократ;
б) сложные существительные, обозначающие единицы измерения: человеко-день, грамм-молекула, киловатт-час (но: трудодень);
в) сложные существительные, обозначающие промежуточные стороны света: северо-восток, юго-запад, зюйд- вест;
г) существительные, имеющие в первой части иноязычные элементы вице-, лейб-, унтер-, штаб-, экс-: вице-президент, обер-мастер, лейб-гвардия, унтер-офицер, штаб-квартира, экс-чемпион, а также сложное существительное контр-адмирал (контр- не имеет значения «против»);
д) сложные существительные, образованные из целых, отдельно употребляющихся существительных: премьер-министр, плащ-палатка, член-корреспондент, платье-костюм.
Примечание. Если в сложных существительных при одинаковом последнем слове первые две части соединяются союзом «и», то после первого элемента ставится дефис: радио- и телеателье, авто-, мото-и-велогонки.
е)
существительные с
пол-,
если вторая часть начинается:
- с гласной: пол-яблока, пол-улицы;
- с прописной буквы: пол-Москвы, пол-Европы;
- с буквы л: пол-лимона, пол-листа.
2. Прилагательные
Пишутся через дефис:
а) сложные прилагательные, образованные из сочетаний слов, которые равноправны по смыслу, независимы друг от друга (связаны сочинительной связью, между словами, от которых образовано прилагательное, возможна постановка союзов «и», «но»): научно-технический прогресс (научный и технический), сине-бело-красный флаг (синий, белый и красный), беспроцентно-выигрышные вклады (беспроцентные, но выигрышные);
б) сложные прилагательные, обозначающие оттенки цвета: ярко-синий, изжелта-красный, иссиня-чёрный;
в) сложные прилагательные, первая часть которых образована от иноязычных слов и оканчивается на -ико: химико-технологический, физико-математический (но: велико русский, великосветский).
3. Местоимение
Неопределённые местоимения с приставкой
кое
- и постфиксами -
то, -либо, -нибудь
пишутся через дефис: кое-кто, что-то, кто-либо, что-нибудь. Если кое отделяется от местоимения предлогом, то сочетание пишется в три слова: кое у кого, кое с кем.
4. Наречия
Через дефис пишутся:
1) наречия на
-ому, -ему, -ки, -ски, -ъи
, с приставкой по- образованные от прилагательных или притяжательных местоимений: по-новому, по-нашему, по-дружески, по-птичьи (по аналогии - no-латыни, по-видимому - вводное слово);
2) наречия, употребляющиеся в качестве вводных слов и образованные от порядковых числительных: во-первых, во-вторых, в-третьих (с приставкой
в-
);
3) неопределённые наречия с приставкой
кое-
или суффиксами
-то, -либо, -нибудь
: кое-как, когда-то, куда-либо, где-нибудь;
4) наречия, образованные: а) повторением слов или основ слов: еле-еле, чуть-чуть, крепко-накрепко, как-никак, волей-неволей; б) сочетанием синонимических слов: нежданно-негаданно, подобру-поздорову.
5. Частицы то, ка , таки : скажи-ка, уроки-то сделал, опять-таки
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Занятие №10. Слитное, дефисное и раздельное написание слов разных частей речи.
Цель занятия: 1) повторить написание сложных прилагательных; 2) повторить написание наречий; 3) повторить написание производных предлогов; 4) повторить написание союзов.
Правописание сложных прилагательных. Через дефис Если прилагательное образовано от двух равноправных слов, между которыми можно поставить союз И: Фруктово-ягодный (фрукты и ягоды) Если прилагательное образовано от сложного существительного с дефисным написанием: Северо-восточный (от северо-восток) Если прилагательное обозначает оттенки цвета: темно-синий Слитно Если прилагательное образовано на основе словосочетания: Железнодорожный (железная дорога) Сельскохозяйственный (сельское хозяйство)
Дефисное написание наречий.
Слитное и раздельное написание наречий. Слитно Со словами, которые в современном языке не употребляются: Оземь, натощак, набекрень Наречия на –ую: Зачастую, врассыпную Но: на боковую, на попятную Наречия с приставкой, образованные от этих же наречий: Скоро-наскоро, крест-накрест Наречия с корнями –верх, -низ, -высь, -глубь, -даль, -век, -начало, если к ним нет пояснительных слов: Посмотреть наверх, но на верх мачты Раздельно Наречия на –ах, обозначающие состояние, место или время: в сердцах, в головах Но: впотьмах, впопыхах Если предлог-приставка оканчивается на согласную, а слово начинается на гласную: В обтяжку, в охапку, без оглядки, без удержу
Различай! По осеннему лесу – одеться по-осеннему По лесу (какому?) осеннему, осеннему – прилагательное, пишется раздельно Одеться (как?) по-осеннему, по-осеннему – наречие, пишется через дефис. Вернуться (когда?) вовремя (наречие) – во время урока (существительное) Работать (как?) вручную – наречие В ручную машинку – в машинку (какую?) ручную – прилагательное Навстречу (кому?) ветру (навстречу – предлог) Идти навстречу (наречие) Идти на встречу с другом (на встречу – существительное с предлогом)
Написание наречий зачем, затем, отчего, оттого, почему, потому, посему, поэтому. Наречия зачем, затем, отчего, оттого, почему, потому, посему, поэтому, почем пишутся слитно в отличие от созвучных им сочетаний предлогов с местоимениями. Ср.: Зачем вызывать напрасные надежды? – За чем пойдешь, то и найдешь (пословица). Он рассказывал об этом не затем (не для того), чтобы вызвать в нас простое любопытство. – Вслед за тем раздался выстрел (в сочетании вслед за тем три слова). Затем и пришел, чтобы получить нужные сведения (пришел с какой-то целью). - За тем и пришел, что искал (пришел за каким-то объектом). Отчего (почему) я люблю тебя, тихая ночь! (Полонский). – Было от чего печалиться (т.е. была причина, объект для данного состояния). Недоразумения часто происходят оттого (потому), что люди друг друга не понимают. – Дальнейшее зависит от того, как сложатся обстоятельства. Почему (по какой причине) вы так плохо судите о людях? – По чему (по каким признакам) вы судите о перемене погоды? Я не узнал знакомых мест только потому, что давно здесь не был. – О переменах в жизни нельзя судить только по тому, что мимолетно видишь. Почем (по какой цене) сейчас картофель на рынке! – Били по чем попало.
Примечание 1. Вопрос о слитном или раздельном написании в рассматриваемом случае иногда определяется контекстом. Так, имеет значение соотносительность вопроса и ответа. Ср.: а) Зачем он сюда приходил – Чтобы получить нужные сведения (цель, которая выражается наречием зачем); б) За чем он сюда приходил? – За нужными сведениями (объект, который выражается местоимением в сочетании с предлогом за). В других случаях ответ дает соотносительность однородных членов. Ср.: а) От постоянных ветров и оттого, что дожди в этих местах выпадают редко, почва здесь заметно выветривается (однородные обстоятельства причины; оттого –наречие); б) От выступления докладчика и от того, что будет дополнено в прениях, можно ждать много интересного (однородные дополнения; от того сочетание предлога с местоимением). Примечание 2. В некоторых случаях возможно двоякое толкование текста и двоякое написание. Ср.: а) Оттого, что он говорит (занимается разговорами), мало толку; б) От того, что он говорит (содержание его высказываний), мало толку. Примечание 3. В разговорном стиле речи встречаются конструкции с написанием, отступающим от правила, например. – Почему ты на меня сердишься? – Да по тому самому (раздельное написание объясняется наличием слова самому, выступающего в роли усилительной частицы).
Запомни написание наречий! Вряд ли Нимало Вслед Нисколько Втайне (сделать) Ничуть В тайне (хранить) По двое За границей Поодиночке навстречу Посередине Назавтра Смолоду На лету С налету налицо Снизу доверху Насмерть (биться) С размаху На смерть (идти) С ходу Мало-помалу тотчас Бок о бок Вперемежку Вблизи Вничью Вброд В обрез Вдвое В общем В заключение Вовремя В конце концов В одиночку Вкупе Вообще вмиг впервые В насмешку впоследствии Мало-помалу
Слитное и раздельное написание производных предлогов. Производный предлог Омонимичная часть речи Вследствие (=из-за) дождей река вышла из берегов. В (чем?) следствии (сущ. П.п.) по делу было много неясного. Ввиду (=по причине) дождя экскурсия не состоится. Иметь в виду. Соорудили что-то вроде (= наподобие) плота. Согласовать в роде, числе, падеже. Условились насчет (= о) экскурсии. Деньги поступили на счет школы. (Как долго?) В течение года я усердно занимался музыкой. В течении (сущ. П.п.) реки много порогов. (Как долго?) В продолжение года он знакомился с историей страны. В продолжение книги введены новые герои. Несмотря на холод, мы пошли в поход. (Сравни: Хотя был холод, мы пошли в поход) Он отвечал, не смотря (не глядя) на отца.
Слитное написание союзов. Союз. Омонимичная часть речи. 1) Все народы хотят, чтобы (бы нельзя опустить, союз присоединяет придаточное изъяснительное) не было войны. Что бы мне почитать о космосе? (бы можно убрать или переставить, что является вопросительным местоимением, бы – частица. Что мне почитать о космосе?) 2) Наш класс тоже пойдет в музей. (Же нельзя опустить. Союз тоже можно заменить союзом также или союзом И, который нужно поставить в начало предложения. Ср., И наш класс пойдет в музей) Мы обнаружили в горах то же озеро, что и геологи. (ЖЕ можно убрать. Мы обнаружили в горах то озеро, что и геологи) 3) Я также буду учиться в вузе. (ЖЕ нельзя опустить. Также = тоже = и. И я буду учиться в вузе.) Я сделал это (как?) так же, как и он. (же можно убрать. И еще: дальше идет как и) 4) Мал золотник, зато дорог. (зато=но Мал золотник, но дорог.) Я спрятался за то дерево. (За – предлог, то – местоимение) 5) Союзы причем и притом близки по значению к выражению «вместе с тем». Ученикам раздали листочки с задачами и притом предупредили, что на их решение дается два часа. При том заявлении приложены и необходимые документы. При чем же ты останешься? 6) Союз итак (в значении вводного слова «следовательно») пишется слитно. Итак, все кончено. И так кончается каждый раз.
Раздельное написание союзов Пишутся раздельно союзы потому что, так как, так что, для того чтобы, тогда как, то есть, то бишь, как будто, тем самым, тем более что, а не то, тем паче и др., например: И собаки замолчали, потому что никто их не тревожил; Он смотрел так, как будто не верил глазам своим.
Домашнее задание. А1. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) Данные о состоянии атмосферы, океана и суши передаются (С)НАЧАЛА в территориальные, (ЗА)ТЕМ в региональные и, наконец, в мировые метеорологические центры. б) ЧТО(БЫ) уменьшить потери холода (В)ТЕЧЕНИЕ погрузки или разгрузки рефрижераторных судов, их трюмы и люки делают небольшими. в) (НА)ПРОТЯЖЕНИИ тысячелетий единственным орудием для заготовки леса был топор - (В)НАЧАЛЕ каменный, потом железный. г) (ВО)ВРЕМЯ работы в космосе приборы не испытывают воздействия атмосферы и (ПО)ЭТОМУ позволяют получить достаточно точную научную информацию. А2. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) (ВО)ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАК(ЖЕ) берут пробы грунта, воды и воздуха. б) ЧТО(БЫ) понять, КАКИЕ(ЖЕ) законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе. в) ВРЯД(ЛИ) сегодня найдётся КАКАЯ(НИБУДЬ) отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево. г) (В)ПОЛНЕ вероятно, что (В)СКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.
А3. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) Искусственный спутник Земли (В)ПЕРВЫЕ был выведен в космос в 1957 году, и (В)ТЕЧЕНИЕ последующих лет разработчики космической техники решали серьёзные задачи. б) ЧТО(БЫ) идущую под парусом яхту при боковом ветре (С)РАЗУ не сносило в сторону, её корпус должен обладать большим боковым сопротивлением. в) В старину корабли могли перевозить большие грузы только по рекам и озёрам, (ПО)ЭТОМУ (НА)ПРОТЯЖЕНИИ веков основным видом водного транспорта оставались речные суда. г) Автомобильные заводы заинтересованы в создании гоночных машин, ПОТОМУ(ЧТО) новые инженерные решения, проверенные гонками, (СО)ВРЕМЕНЕМ используются при выпуске серийных моделей. А4. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) (НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле. б) Качество - это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются. в) (И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел. г) ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком. А5. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) Проблема синонимии, привлекающая особое внимание исследователей (В)ТЕЧЕНИЕ последних двух десятилетий, актуальна для лексикографии, а ТАК(ЖЕ) для других областей языкознания. б) Главная же беда была в том, что бобры обросли шерстью ещё только (НА)ПОЛОВИНУ и (ПО)ЭТОМУ неминуемо замёрзли бы в пути. в) В сумерках (НА)ВСТРЕЧУ нам шёл какой-то странный, КАК(БУДТО) чем-то испуганный человек. г) Художественная правда создаётся писателем ТАК(ЖЕ), как пчелою создаётся мёд: от всех цветов (ПО)НЕМНОГУ берёт пчела, но берёт самое нужное.
А6. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но (В)СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын. б) (В)ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В)ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе. в) (В)СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение. г) В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА)СЧЁТ условий поединка. А7. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно? а) Меняется деревня Озерцо, но в мелкой речке ТАК(ЖЕ) месяц тонет, и ТАК(ЖЕ) силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней, как век назад. б) Мои спутники ТО(ЖЕ) осматривали берег (В)ТЕЧЕНИЕ целого часа и обнаружили янтарь причудливой формы. в) Звуки мало-помалу слабеют, (ПО)НЕМНОГУ замирают, а скоро их (СО)ВСЕМ уже не слышно. г) И (НЕ)СМОТРЯ на то, что путешественники знали о быстро наступающих сумерках, темнота ВСЁ(ТАКИ) застала их врасплох. А8. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно? а) (В)ТЕЧЕНИЕ всего июля шли дожди, (ПО)ЭТОМУ дорожка, ведущая к беседке, превратилась в маленький ручей. б) (И)ТАК, подытожим всё сказанное: лес - наш целитель, наше богатство и, (НА)КОНЕЦ, лучший наряд земли. в) Призвание поэта - творить для вечности, (ПО)ЭТОМУ он «сам свой высший суд», (ПО)СКОЛЬКУ лишь немногим дано оценить его творения. г) ЧТО(БЫ) ни утверждали критики, стихи Фета необычайно мелодичны, (ПО)ЭТОМУ звучанию стиха всегда можно узнать творения поэта.
А9. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно? а) Павел Петрович (НЕ)РАЗ помогал своему брату, когда тот мучился, придумывая, КАК(БЫ) извернуться и найти недостающую сумму. б) (ПО)НАЧАЛУ романа молодого писателя трудно было судить о таланте автора, однако (В)ПОСЛЕДСТВИИ читатели оценили его произведение по достоинству. в) (ПО)НАЧАЛУ казалось, что слова Кирилла на летучке не произвели никакого впечатления, но (В)СКОРЕ обнаружилось, что весь отдел обсуждает его выступление. г) Лес спит молча, неподвижно, (КАК)БУДТО всматривается КУДА(ТО) своими верхушками. А10. Раскройте скобки. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а) ТАК(ЖЕ), как и другие представители московского света, Фамусов ценит чины и богатство, (ПО)ЭТОМУ он ищет для своей дочери подходящую партию. б) (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни этот поэт был независим в своих суждениях и (ПО)ЭТОМУ одинок. в) Чацкий возвращается в Москву, ЧТО(БЫ) обрести счастье, и приходит к Фамусовым, (ПО)ТОМУ что любит Софью. г) (ОТ)ТОГО цикла стихотворений Пушкина, который называется «вольнолюбивым», (НА)ВЕРНОЕ, нельзя отделить стихотворение «Арион».
ДЕФИС В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ
Правописание дефиса в существительных
Через дефис
1.С корнем пол- перед л, гласными и заглавными буквами: пол-литра, пол-Европы, пол-яблока.
2.Сочетание общего и специального названия: школа-интернат, дом-музей, член-корреспондент.
3.Названия промежуточных стран света: северо-запад, юго-восток.
4.Собственные наименования: Смирнов-Сокольский, Нью-Йорк, Ростов-на-Дону
Слитно
1.С корнем -пол- в остальных случаях и с корнем -полу -: полдороги, полдома, полночь, полуостров.
2.Сложносокращенные слова: Центробанк, завхоз, филфак, завкафедрой
3.Сложные слова с соединительными гласными о, е (е — после шипящих и мягких согласных, ц), а также и: листопад, пешеход, пятиклассник
4.Запомните: столетие, сороконожка, но: сорокаградусный.
Правописание дефиса в прилагательных
Через дефис
1.Образованные от существительных, которые пишутся с дефисом: северо-западный (северо-запад); юго-восточный (юго-восток).
2.Образованные сложением равноправных слов, между которыми можно вставить союзы и, не только... но и...: выпукло-вогнутые линзы (выпуклые и вогнутые); военно-медицинская академия (не только военная, но и медицинская).
3.Обозначающие цвет: темно-вишневый, бело-красно-голубой, светло-зеленый, изжелта-красный, иссиня-черный.
Слитно
1.Образованные от сложных существительных, которые пишутся слитно: лесопарковый (лесопарк); железобетонный (железобетон).
2.Образованные на основе словосочетания, в котором одно слово — главное, другое — зависимое: Древнерусский (Древняя Русь); темноволосый (темные волосы); дальневосточный (Дальний Восток).
3.Образованные с корнем полу-: полуночный, полувековой.
4.Образованные от существительного и числительного, которое стоит в первой части: пятиметровый, девятиэтажный, четырехкилометровый, сорокаминутный.
Правописание дефиса в местоимениях, наречиях и междометиях
Местоимения и наречия с -то, -либо-, -нибудь, кое- пишутся с дефисом
кое-кто кто-то кого-нибудь кто-либо
кое-чем чем-то где-нибудь кому-либо
кое-куда как-то куда-нибудь где-либо
кое-какой где-то с кем-нибудь куда-либо
кое-кому когда-то
кое-как сколько-то
кое-где какой-то
кое-когда куда-то
Запомните : если у слова есть предлог, кое- пишется раздельно.
Кое с кем, кое у кого, кое от кого, кое от чего.
Наречия
Через дефис
1.С приставкой по- и суффиксами
—ому, -ему , -и (образованные от прилагательных и притяжательных местоимений):
— по-братски;
— по-латыни;
оделся по-новому (как?) (но: по новому пути (по какому?));
печет по-летнему (как?) (но: по летнему времени (по какому));
сделал по-вашему (как?) (но: по вашему мнению (по чьему?)).
2.С приставками во-, в- и суффиксами -ых, -и х (образованные от числительных):
— во-первых,
— во-вторых,
—третьих.
Слитно
1.С приставкой по-, но без суффиксов -ому, -ему, -и: повыше; поменьше;
поэтому (но: по этому пути (по какому?))
потому (но: по тому берегу (по какому?))
2.С приставками во-, в-, но без суффиксов -ых, -их: впервые, вовремя, вверх
3.Сложные, образованные повторением корней: точь-в-точь, мало-помалу, видимо-невидимо.
Запомните: бок о бок.
Наречия, частицы, глаголы с частицей -таки и все остальные части речи с частицами -ка, -то пишутся с дефисом.
все-таки сходи-ка сделал-то сама-то
прямо-таки
опять-таки
пришел-таки
неужели-таки
Запомните: Мы таки построили дом.
Дом таки построили.
Междометия, образованные путем повтора, пишутся с дефисом .
о-го-го, ой-ой-ой, ай-ай-ай, ей-же-ей
Задание 1
Образуйте от приведенных ниже слов наречия с приставкой по-, объясните их написание.
Новый, взрослый, старый, хороший, плохой, прежний, военный, особенный, летний, видимый, всякий, другой, наш, ваш, свой, настоящий, иной;
Детский, солдатский, пластунский, хозяйский, свойский, кавказский, французский, горняцкий, казацкий, немецкий, российский, польский, азербайджанский, голландский;
Помещичий, чиновничий, охотничий, ребячий, щенячий, казачий, волчий, кошачий, медвежий, верблюжий, заячий, лисий, попугаячий, обезьяний, вдовий, бабий.
Задание 2
Допишите наречия, образованные: 1) простым повтором; 2) повтором наречия с приставкой; 3) добавлением созвучного слова. Объясните их написание.
Еле-..., чуть-..., едва-..., сильно-..., тихо-..., перво-..., давным-..., видимо-..., всего-..., крепко-..., чисто-..., мало-..., волей-..., крест-..., по добру-..., шиворот-..., с бухты-..., точь-в-....
Задание 3
Образуйте от приведенных ниже слов сложные прилагательные, распределите их на две группы:1) с дефисным написанием, 2) со слитным написанием, составьте с ними словосочетания.
Образец: Техника и экономика - технико-экономический отдел.
1. Рабочие и крестьяне, справки и информация, высокий рост, широкие плечи, внешняя торговля, профессора и преподаватели, целлюлоза и бумага, юг и восток;
Научный и популярный, добродушный и хитрый, военный и спортивный, мелкий собственник, левый берег, общий для человечества, дальний бой, широкий экран, плавка меди, способный к труду.
2. Сходить с ума, лишиться ума, помрачить ум, любить себя, стремиться к центру, бежать от центра.
Соединяя слова, приведенные в первой и второй части, образуйте сложные прилагательные, обозначающие оттенки цветов.
1. Матовый, сероватый, жемчужный, снежный, лимонный.
2. Белый, черный, желтый, лиловый, изумрудный, пунцовый.
Задание 4
Образуйте от приведенных ниже слов сложные прилагательные, дайте их в словосочетании.
8 граней, 10 баллов, 12 этажей, 5 тонн, 7 звезд, 40 ведер, 100 лет, 200 метров, 90 дней, 489 литров, миллион голов, тысяча голосов, трое суток, один том.
Задание 5
Образуйте от следующих существительных сложные прилагательные, объясните их написание.
Северо-запад, юго-восток, Нью-Йорк, Павлово-Посад, Ясная Поляна, дизель-мотор, товарообмен, нефтепромысел, электропровод, лесостепь.
Задание 6
Составьте из приведенных ниже прилагательных и наречий подходящие по смыслу словосочетания, употребите их в предложении.
1. Истинно, жизненно, подлинно, чисто, мучительно, ослепительно, абсолютно.
2. Трудный, яркий, правдивый, научный, революционный, демократический, необходимый, народный, неизвестный, русские.
Задание 7
Распределите следующие примеры в три группы: а) сложные прилагательные со слитным написанием; б) сложные прилагательные с дефисным написанием; в) сочетания наречий с прилагательными (причастиями).
1. (Вечно) зеленые растения; 2. (греко) римское государство; 3. (древне.) римские полководцы; 4. (средне) суточный прирост; 5. (мелочно) белый пар; 6. (бело) снежная скатерть; 7. (резко) отрицательное воздействие; 8. (экологически); опасный проект; 9. (целлюлозно) бумажная промышленность; 10. (торгово) промышленный капитал; 11. (финансово) промышленные группы; 12. (диаметрально); противоположные взгляды; 13. (практически) ненужные советы; 14. (сердечно) сосудистая система; 15. (сине) фиолетовые волны; 16. (чисто) восточная мелодия; 17. (бесконечно)/ малые величины; 18. (абсолютно) неприемлемые решения; 19. (декоративно) прикладное искусство; 20. (электронно) вычислительные машины; 21. (народно) хозяйственный; 22, (естественно) научный; 23. (всемирно) исторический; 24. (всемирно) известный ученый.
Тест на эрудицию
Образуйте от приведенных ниже слов сложные прилагательные, придумайте с пятью из них (по выбору) предложения, с остальными словосочетания; подсчитайте очки.
Твердый камень, жестокое сердце, златые струны, длинная шея, злой умысел, непроницаемый для ветра, широкая листва, дубинная голова, свиная голова, лить чугун, плавить медь, курить вино, резать металл.
Тест на эрудицию
Распределите следующие написания в две колонки: а) сложные прилагательные, обозначающие одно цельное терминологическое понятие; б) сочетания наречий с прилагательными (причастиями); подсчитайте очки.
Образец: вечнозеленые растения и вечно синее небо. 1. (Быстро) растущие породы деревьев; 2. (Быстро) растущий юный город; 3. (Высоко) поставленные лица; 4. (Высоко) оценивший поэму критик; 5. (Глубоко) уважаемые наставники; 6. (Глубоко) чувствующий роль актер; 7. (Густо) населенный район, 8. (Густо) исписанные листы; 9. Привезли (дорого) стоящие товары; 10. (Дорого) стоивший ему обман; 11. Палата для (тяжело) раненых; 12. (Тяжело) раненный в грудь солдат; 13. (Высоко) продуктивная порода; 14. (Высоко) ценимая услуга; 15. (Все) побеждающая, ликующая сила; 16. (Всех и всё) прощающий взгляд; 17. (Ниже) стоящие инстанции; 18. Стоящие ниже по косогору дома; 19. (Выше) отмеченные неточности 20, Еще (выше) отмеченные на дереве насечки; 21, (Сильно) действующее лекарство; 22. (Сильно) подействовавшее лекарство.
Словарный диктант
Проверьте написание сложных существительных по словарю, выпишите отдельно трудные для вас случаи, запомните их.
Ум... настроение, ум...помрачение, земл...тр..сение, тысяч...летие, врем...пр..провождение, врем...исчисление, сорок...летие, сем...доля, сорок... ножка, девяностолетие, себ...стоимость, себ...люб, сума....шедший, (микро)процессор, (микро)элементы, (макро)явление, (мини)компьютер, (мульти)миллионер, (масс)медиа, (пресс)конференция, (видео)магнитофон, (грамм)молекула, (кило)байт, (стерео) звук, (видео)кас...ета, (социал)демократия, (социал)шовинизм, (ура)патриотизм, (пост)модернизм, (экс)прессионизм.
Словарный диктант
Проверьте написание сложных прилагательных по словарю, выпишите отдельно трудные для вас случаи, запомните их.
Пут...проводная м...гистраль, (маловероятное происшествие, (правоохранительные мероприятия, (ниже)следующие д...р...ктивы, (много)ступенч...тая ракета, (с/ног)сшибательная г...потеза, (старо)обрядческие р...туалы, болезнетворные бац..л...ы, (нежно)зеленая растительность, (высоко)поставлен...ый чиновник, ум...помрачительное сообщение. (двояко)дыш...щее земн...водное, (длинно)ше... животное, лучеобразное спл...тение, (вагон...о)паровозное депо, (вагон...о)ремонтный завод, (народно)хозяйственный об...ект, (всемирно)историческое значение, (дальн...)зоркий старич...к, (вокально)инструментальный ансамбль, (электронно)вычислительное устройство, (изжелта)зеленый (полу)шалок, (мало)знач...щие выводы, ((Дд)альн...)восточный воен...ый округ, 203-мил...иметровое (дальн...) бойное орудие, (многоопытный) программист, (средн...)европейская р...внина, (сорока)ведерная ц...стерна.
КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ И ЗАДАНИЯ
Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, обратите особое внимание на написание сложных прилагательных и сочетаний наречий с прилагательными.
/Темно/синее, как море в грозу, сверкающее бездон...ое небо увидели Гусев и Лось, выл...зая из ап...арата. Пылающее, к...сматое солнце стояло высоко над Марсом. Потоки хрустального синего света были прохладны. /Ослепительно/ сияющий свет исходил в /густо/ синей высоте. Покалывало грудь, стучала кровь в висках, но дышалось легко.
Ап...арат лежал на /оранжево/ апельсиновой плоской равнине. Повсюду, словно /семи/ свечники, бросая резкие лиловые тени, стояли высокие кактусы. Подувал легкий ветерок.
Лось и Гусев долго озирались, потом двинулись вперед. Идти было необычайно легко, хотя ноги вязли по щиколотку в рас...ыпающейся почве.
Шли около /полу/ часа. Перед глазами рас...тилалась всё та же оранжевая равнина. Когда повернули к югу, Лось стал просматриваться, словно что-то соображая, вдруг остановился и произнёс:
Алексей Иванович, почва-то ведь вспахан...ая.
Действительно, теперь ясно были видны широкие, /полу/обсыпавшиеся бор...зды пашни и /безукоризненно/ правильные ряды кактусов. Постепенно кактусы становились выше, гуще, добротнее. Проходилось осторожно проб...раться в их живой колючей чаще. Из-под ног выб...гали /много/ногие /ярко/ оранжевые ящ...рицы. Несколько раз в гуще лапч...той зар...сли скользили, кидались в сторону какие-то щ...тинистые клубки. Здесь шли медленнее. Кое-где по откосам были ра...бросаны /низко/ рослые, подобные /высоко/горным соснам, деревья. Вдали, на /северо/западе, поднималась тр...да острых и неровных гор. На в...ршинах св...ркал снег.
Они стояли ещё некоторое время. Равнина была пустын...а и печальна. И вдруг они увидели, как сущ...ство, с...девшее около ап...арата, по...скочило, раскинуло длинные п,..р...пончатыекрылья, с треском поднялось и, оп...сав /полу/круг, взмыло над людьми.
Это было то самое сущ...ство, что они давеча приняли за птицу. Раскрыв рот, Гусев гл...дел на /чудо/птицу описывающую круги в /кубово/ синем небе. Странная птица снижалась. Теперь легко было различить /человеке/ образное существо, с...дящее внутри л...тательного ап...арата. Неожиданно показалась голова марсианина в пр...чудливой шапке с длинным к. ..зырьком. На глазах - очки. Лицо /темно/коричневое, узкое, сморщ...нное, с острым носом. Он раз...вал рот и пищал что-то. Затем часто зам...хал крыльями и скрылся за горизонтом.
/По А. Толстому/
(В)начале следующего дня я увидел (на)право указан...ую мне широкую д...лину. (Не)сколько дощатых домов, бл...стя (светло)желтой др...в...синой, расположились на взгорь..., у поднож..я листвен...иц.
Я уверен...о направил коня к дому художника. Я был принят дружелюбно и гост...пр...имно. Мастерская - просторная (не)окле...ная обоями комната с большими окнами - занимала (пол)дома. Стены мастерской были увеш...ны причудливыми п...йзажами, из которых один пр...влек мое пр...стальное внимание.
Картина (не)пр...вычно ярко светилась в лучах заходящего солнца своими густыми красками. (Син...вато)серая гладь озера, занимавшего переднюю часть картины, дыш...т холодом и м...лчаливым покоем. Большая голубая льдина пр...ткнулась к берегу у самого повален...ого (в)кось дерева. Два ни...ких ист...рзан...ых ветром кедра поднимают свои (вечно)зеленые ветви, словно вознесенные к небу руки. На задн...м плане прямо в озеро обрываются (бело)снежные кручи зазубрен...ых гор. В центре картины поднимается (трех)гранная алмазная пирамида, стоящая на фундаменте, каменные ступени которого гиган...ской лес...ницей спускаются к дальнему концу озера. У поднож...я конус...видной горы поднималось (зеленовато)белое облако, излучавшее слабый свет.
Перекрещивающиеся отражения этого св...чения и (ослепительно)яркого света от сверкающих снегов давали длинные полосы теней почему-то (изжелта) красных оттенков. Такие же, только более густые, до кровавого тона, пятна виднелись в изломан...ых облаках пр...брежных скал. Над камнями вставали всклочен...ые, похожие на огромные человеческие фигуры, столбы (синевато) зеленого дыма или пара, пр...дававшие зл...вещий и фантастический вид этому лан...ша...ту. Почти мистический ужас стал закрадываться в мото душу, но охотник успокоил меня своим дальнейшим рас...казом.
/ По И.Ефремову!
Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
Другие берега
Проснешься, бывало, летним утром и сразу в отр..ческом трепете смотришь, какова щ...лка между ставнями? Если (в...дянисто)бл...дна, то валиш...ся назад на подушки: не стоит и рас...тв...рять ставни, за которыми заранее видишь всю д..садную картину: свинц...вое небо, р...бую лужу, пот...мневший гравий и (прежд...временно) блеклый др...весный листок, (плоско) пр...липший к мокрой садовой скамейке.
Но если ставни щурились от (осл...пительно) р...систого св...рканья, я (тот) час же пр...нуждал окно выдать свои сокр...вища - и (в)миг комната зал...валась светом. Пронзен...ая солнцем б...резовая листва пор...жала прозрачностью, какая бывает у (светло)зеленого винограда, еловая же хвоя барх...тно выделялась на (пронзительно) яркой синеве.
С...здетства утрен...ий блеск в окне говорил мне одно и только одно: есть солнце - будут и бабочки. Началось же все это тогда, когда я, (семи)летний, увидел на кусте перси...ской сирени за в...рандой флиг...ля первого своего м...х...она. Великолепное (бледно) ж...лтое нас...комое, в черных и синих ступенчатых пятнышках, с попугаяч...им гла...ком над каждой из парных (черно) палевых шпор, свешивалось с накл...ненной (малиново) лиловой грозди и, уп...ваясь ею, все время суд...рожно хлопало гр...мадными крыльями.
Бывало, большая (гл...нц...вито) красная гусеница переходила тр...пинку и оглядывалась на меня. А вскоре я нашел на п....рилах п...радного крыльца крупного замш...вого с цепкими лапками сфинкса, которого моя мать усыпила для кол...екции при помощи эфира.
/По В. Набокову/
Факультативное задание
Прочитайте еще раз внимательно приведенный выше текст. Изложите содержание текста, максимально сохраняя авторские определения и эпитеты.
Дополните изложение рассказом о своих впечатлениях от встреч с яркими, необычными явлениями в природе. Употребите в своем рассказе сложные прилагательные.
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ НА ЭРУДИЦИЮ
Прочитайте внимательно следующий текст, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки, выпишите: в группу А - примеры раздельного написания наречий с прилагательными (причастиями); в группу Б - сложные прилагательные с дефисным написанием, группу В - сложные прилагательные со слитным написанием.
Пара гнедых
Все глядели туда, куда показывал мой отец. По улице двигался высокий воз, пара гнедых, небрежно поп...рая пыль хрупкими ногами, тянула его. Рядом прямо вышагивал человек. Рукава полотнян..ой не по-деревенски белой рубахи засучен. ..ы, высокие сапоги начищен...ы, шляпа на затылке - Антон Ильич Коробов.
Он был не бедней соседа. Кулак, никакого сомнения. Имел две лошади. Таких коней не было ни в нашем селе, ни в соседних, да были ли лучше на всем свете? Лучших и представить нельзя.
Они л...снились так, что казались выкупан...ыми. Их спины и крупы отл...вали (глубин...о) тусклым золотом. У них, гладких, узкие морды с пугливыми ноздрями и крупными, влажными, горячими глазами. У них широкие, (бронзово)литые крупы, а под ними сухие, тонкие ноги, кажется, вот-вот под тяжестью крупов хрус...нут у бабок. На точен...ых ногах одной - белые носки, и даже копыта у нее розовые.
Я тайно и безумно любил этих коней - каждую их лощен...ую ш...рстинку, каждое их (бого)подобное движение, позвякивание их сбруи, призрачный стук их невесомых копыт на рыси. Я никогда досыта не мог на них наглядеться.
А временами любил - ничего не мог с собою поделать! - их хозяина, Антона Коробова, когда тот перед закатом проезжал по селу на своей паре, сквозь золочен...ые лучи ни...кого солнца. И всегда случалось это внезапно.
Они возникали посреди улицы - громадные, (переливисто) лоснящиеся, (победно) сильные, столь (одинаково) выгнувшие шеи, столь (согласован...о) попирающие землю ногами, что казалось: бежит не пара, а одно-единственное до ужаса великолепное существо.
А позади него, выкинув вперёд руки, величаво откинувшись назад, шел он, повелитель! он, бог! Ступал легкий, статный; ворот (именин...о) чистой рубахи распахнут на груди, сапоги бл...стят (глянцево) черными г...ленищами, рот открыт в улыбке.
Как я хотел походить на него! Ведь бога нельзя не любить! И его любили дети и собаки, да и прочие животные. Рассказывали: однажды мой герой подошел к ра...свир...певшему быку, только что разбившему телегу и ранившему лошадь. Подошел, поч...сал его, как собаку, за ухом, взял его за кольцо в носу и отвел в стойло.
/По В. Тендрякову/
Изложение с элементами сочинения
Внимательно прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, объясните написания. Передайте содержание отрывка, используя как можно больше употребленных в нем прилагательных и причастий. Дополните ваше изложение известными вам фактами из творческой биографии Сергея Васильевича Рахманинова, своими впечатлениями от любимых вами произведений С. В. Рахманинова.
Сирень
I. Странное то было лето. Все в нем перепуталось. На исходе мая листва берез оставалась по-весен...ему слабой и нежной, (изжелта)зелен...й, как цыплячий пух. Черемуха расцвела лишь в первых числах июня, а сирень еще по...же. Такого не помнили ивановские ст...р...жилы.
Сильные грозовые ливни, неположен...ые в начале июня - их время в августе, когда убран...ы хлеба, усугубили сумятицу в мир...здании. И сирень зацвела вся разом, вскипела за одну ночь и во дворе, и в ал...еях, и в парке. А ведь положено так: сперва зацвета...т белая, голубая, розовая отечествен...ая сирень, ее рослые кусты теснятся меж флиг...лями и к...нюшнями; через пять-шесть дней залилове...т низкая перси...екая сирень с (приторно)душистыми свешивающ...мися соцветиями, а через неделю распускается от...гощен...ые кистями ветви венгерской сирени с самыми из...скан...ыми (блекло)фиалковыми грозд...ями.
II. ... Рахманинов пробирался сквозь кусты сирени. От былого велик...лепия остались ре...кие цветочки, издававшие ре...кий прян...ый запах. Он сорвал влажный лист и разж...вал. Невыносимая горечь наполнила рот.
Медлен...о ц..пляясь за ветви сирени, проплыла паутина-предвестница осени. Долго и трудно вызр...вало это лето, чтобы взорваться буйным цветением. И так рано и быстро оно угаса...т. Ну и бог с ним! Он узнал, что такое музыка. Он искал ее вовне, а она звучит внутри него самого. И сейчас он ощущал в себе ёмкость органа. Что-то нагнеталось, вызр...вало в громадных п...лостях. Будет твориться музыка, зазвучит не заладившийся в последнее время мучительно вынашива...мый фортепианный концерт.
Загрузка...
