Самоучитель имеет своей целью дать возможность изучить английский язык без помощи преподавателя в пределах, позволяющих читать и переводить техническую литературу (В настоящее (второе посмертное) издание внесены исправления редакционного характера и учтены некоторые замечания читателей. (Ред.)).
Он предназначен, в первую очередь для студентов неязыковых вузов , а также для инженерно-технических работников, педагогов, взрослых учащихся и для других лиц, имеющих некоторый навык самостоятельной работы с книгой и приступающих к изучении английского языка .
Год выпуска: 1994
Издательство: Вильнюс
Формат: djvu
Скачать
Размер: 3,1
Mb
Самоучитель имеет цель дать возможность изучить английский язык без помощи преподавателя
В учебном пособии содержится около 2000 слов и освещаются те правила грамматики английского языка , которые имеют существенное значение для практического овладения языком в пределах поставленной цели, т.е чтения и перевода . Задачи научить разговаривать на английском языке данное пособие не ставит. Однако в нем дается общее представление о звуковой стороне английского языка, и излагаются основные правила чтения и произношения.
Книга содержится около 2000 слов и освещаются те правила грамматики английского языка
Кроме того, в него включен дополнительный (факультативный) материал специально для тех лиц, которые хотят приобрести, хотя 6ы некоторую возможность объясниться на английском языке . Этот дополнительный материал построен на элементарных разговорных выражениях (приветствия, разговор о погоде, о еде, о поездках и гостинице и тд.). Он может оказать некоторую помощь в общении с зарубежными гостями.
Пособие позволяет читать и переводить техническую литературу
Тексты уроков не рассчитаны на специалистов какой-либо определенно области знаний, и в них по мере возможности использованы слова, которые могут пригодиться студентам разных специальностей. Все тексты, кроме начальных, заимствованы из английских и американских источников .
Самоучитель состоит из 26 уроков. Каждый урок рассчитан на две-три недели работы при занятиях по три раза в неделю по часу-полтора. Этот срок является, конечно, примерным. В каждом отдельном случае срок прохождения курса будет зависеть от подготовки, способностей и условий работы занимающегося.
Оглавление
АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ 7
Урок первый 10
1. АРТИКЛЬ 13
Неопределенный артикль a (an) [ə], [ən] 13
Определенный артикль the [рə, рi:, рɪ] 14
2. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА 14
УРОК ВТОРОЙ 17
1. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Множественное число 20
2. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 21
3. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 21
4. ГЛАГОЛ. Настоящее неопределенное время 22
«Немые» буквы 29
Основные особенности чтения букв и произношения звуков 29
1. Порядок слов в предложении 30
2. Косвенный падеж личных местоимений 31
3. Указательные местоимения 31
Урок четвертый 36
1. Притяжательные местоимения 36
2. Существительное. Притяжательный падеж 36
3. Предлог of 37
4. Глагол-связка to be 38
5. Счет до двенадцати 38
Урок пятый 43
1. Глагол. Инфинитив 43
2. Модальные глаголы can, may, must 43
3. Определение, выраженное существительным. Сложные слова 44
4. Предлоги in, at, on, to, from, into 44
Урок шестой 51
1. Глагол to have. The Present Indefinite Tense 51
2. Конверсия 51
3. Суффиксы -еr, -or 52
Урок седьмой 60
1. Оборот there is (there are) 60
2. Суффикс -ly 61
Урок восьмой 68
1. Вопросительная форма глаголов в Present Indefinite Tense 68
2. Вопросительные слова 69
3. Вопросительные предложения. Общие и специальные вопросы 70
4. Многозначность местоимений who, which, that 71
Урок девятый 78
1. Отрицательная форма глагола в Present Indefinite Tense 78
2. Отрицательная форма повелительного наклонения 79
3. Краткие ответы 79
4. Отрицательные предложения 80
Урок десятый 88
1. Притяжательные местоимения (вторая форма) 88
2. Степени сравнения прилагательных и наречий 88
3. Причастие I 90
4. Неопределенные местоимения some, any 90
5. Сложные слова с some, any, every, по 91
Урок одиннадцатый 101
1. Прошедшее неопределенное время (The Past Indefinite Tense) 101
2. Счет до ста 106
Урок двенадцатый 115
1. Будущее неопределенное время (The Future Indefinite Tense) 115
2. Числительные 116
3. Артикль 118
4. Суффикс -ure 120
Урок тринадцатый 127
1. Три основные формы глагола. Причастие II 127
2. Предлоги by, with 129
3. Сравнение причастий I и II. Причастные обороты 129
4. Форма -ing. Герундий 130
5. Суффикс -ed 131
6. Сложные глаголы 131
Урок четырнадцатый 140
1. Страдательный залог (The Passive Voice) 140
2. Группа неопределенных времен (Indefinite Tenses) 144
3. Суффиксы -al, -ic(s), -ern, -ion 144
4. Отрицательные приставки un-, in-, поп- 145
5. Приставки under-, over- 145
Урок пятнадцатый 154
1. Времена группы Continuous (Continuous Tenses) 154
2. Сложноподчиненное предложение 157
3. Бессоюзное подчинение придаточных предложений 158
4. Место предлога 159
5. Суффикс -ive 159
Урок шестнадцатый 167
1. Времена группы Perfect (Perfect Tenses) 167
2. Present Perfect 167
3. Безличные предложения 169
4. Суффиксы -meat, -y, -en 169
Урок семнадцатый 178
1. The Past Perfect Tense 178
3. Согласование времен 179
4. Суффиксы -ish, -ist, -ward(s) 180
Урок восемнадцатый 190
1. Модальные глаголы и обороты 190
2. Многозначность as 192
3. Суффиксы -able, -ous, -ful, -less 193
4. Суффиксы -ry, -ize (-ise) 194
Урок девятнадцатый 203
1. Инфинитив и причастие как дополнение (винительный падеж с инфинитивом и причастием) 203
2. Союзы either ... or, neither ... nor 204
3. Возвратные и усилительные местоимения 204
4. Словопроизводство с помощью изменения произношения 205
Урок двадцатый 212
1. Совершенные длительные времена (Perfect Continuous Tenses) 212
2. Оборот «именительный падеж с инфинитивом» 213
3. Суффикс -ness 214
Урок двадцать первый 223
1. Герундий 223
2. Суффиксы -ant, -ent; -ance, -ence; -ancy, -ency 226
3. О РАБОТЕ С ОБЩИМ АНГЛО-РУССКИМ СЛОВАРЕМ 226
Урок двадцать второй 236
1. Инфинитив 236
2. Слова-заместители 239
3. Суффикс -ty (-ity) 240
Урок двадцать третий 249
1. Причастия (сложные формы) 249
2. Самостоятельный причастный оборот 251
3. Форма на -ing 252
4. Приставки dis-, en- 253
5. Сложные существительные с элементами -man и -woman 253
Урок двадцать четвертый 260
1. Косвенный вопрос. Союзы if, whether 260
2. Будущее действие в условных и обстоятельственных придаточных предложениях 260
3. Оборот to be going to 261
5. Суффиксы -an, -ian 262
6. Приставка re- 263
Урок двадцать пятый 270
1. Сослагательное наклонение 270
3. Условные предложения 271
4. Бессоюзное подчинение условных предложений 274
Урок двадцать шестой 284
КЛЮЧ К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ 294
ТАБЛИЦА СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛА 305
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ ФОРМ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ НЕСТАНДАРТНЫХ ГЛАГОЛОВ 308
СПИСОК НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫХ СЛУЖЕБНЫХ СЛОВ 311
АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ 317
КАК ЗАНИМАТЬСЯ ПО САМОУЧИТЕЛЮ
Структура самоучителя
Самоучитель состоит из двадцати шести уроков. Из них первые три урока в основном посвящены звуковой стороне английского языка и правилам чтения.
Каждый урок состоит из грамматических и лексических пояснений иллюстрированных примерами, текста со словарем и примечаниями, упражнений и контрольной работы. Кроме того, в уроках 4-18 есть факультативный раздел «Дополнительный материал для устной речи», а к урокам 8-25 приложены тексты для дополнительного чтения по выбору учащегося.
В конце самоучителя вы найдете приложения: №1. «Ключ к контрольным работам»; № 2. «Таблица спряжения стандартных глаголов»; № 3. «Перечень основных форм наиболее распространенных нестандартных глаголов»; № 4. «Список наиболее употребительных служебных слов»; № 5. «Англо-русский словарь». Для удобства таблицы «Английский алфавит» и «Знаки международной фонетической транскрипции» даются в начале учебника, перед первым уроком.
Указания по работе с общим англо-русским словарем вы найдете в уроке 21, а советы по переводу, которые даются на протяжении всего курса, суммируются в уроке 26.
Структура урока
В уроке (начиная с 4-го) материал расположен в следующем порядке: 1. грамматика; 2. словообразование; 3. упражнение в чтении; 4. текст; 5. словарь к тексту; 6. примечания к тексту; 7. анализ слов урока; 8. упражнения; 9. контрольная работа; 10. повторительные задания (для подготовки к следующему уроку); 11. факультативный материал (для устной речи и дополнительного чтения).
Порядок прохождения курса
Материал в уроке расположен строго в том порядке, в котором его нужно изучать. Другими словами, надо сначала, прочитать грамматические пояснения, тщательно продумать все примеры и сравнить их с переводом этих примеров, который дается на той же странице.
Разделы словообразования изучаются в том же порядке.
Идущие за ними упражнения в чтении обязательно нужно выполнять вслух.
После этого следует переходить к изучению текста, который является центром урока. К тексту следует обращаться повторно до полного усвоения его содержания. Рекомендуется сначала прочитать текст про себя, обращаясь за справками к словарю и примечаниям, которые даются сразу после текста, и возвращаясь, в случае надобности, к грамматическим разделам. Добившись полного и точного понимания текста, перечитайте его еще раз (желательно вслух) и переведите устно и, если позволяет время, то и письменно.
После этого нужно прочитать раздел, посвященный анализу слов (он дается в каждом уроке, начиная с 8-го), и выучить новые слова. Это особенно трудоемкая, но абсолютно необходимая работа. Упражнения, содействующие запоминанию слов, вы найдете в каждом уроке. Особенно важно постоянно повторять слова пройденных уроков, как путем чтения текстов, так и всеми другими способами. О том, как проводить эту работу, говорится подробно в уроке 6 (раздел «О запоминании слов»).
После этого приступайте к выполнению упражнений. Делайте их в том порядке, в котором они напечатаны в книге. Выполнять их нужно письменно, если нет указания об устном выполнении данного упражнения. Пропускать упражнения нельзя.
Контрольные работы по каждому уроку тоже выполняются письменно (кроме тех заданий, где есть указание об их устном выполнении).
Правильность выполнения контрольных работ обязательно проверьте по ключу (Приложение 1) и исправьте ошибки, если они есть.
До перехода к следующему уроку надо выполнить повторительные задания, которые даются после контрольных работ (начиная с урока 2). Попутно восполняйте и все обнаружившиеся пробелы в знаниях.
Раздел «Дополнительный материал для устной речи» (уроки 4-8) является факультативным (необязательным). Просматривайте его и выбирайте то, что вы сочтете нужным. Встречающиеся в этих разделах слова включены в словарь самоучителя, но не считаются необходимыми для дальнейшего прохождения курса. Например, в факультативном материале к уроку 8 встретилось слово German немецкий, но в уроке 24 оно выделено как новое. Другими словами, незнание слов этого раздела не мешает изучению основного материала.
Из материала для дополнительного чтения (уроки 8-25) выбирайте тексты по своему усмотрению. В этот раздел включены газетные сообщения, научно-популярные заметки, анекдоты, стихи, пословицы, поговорки, распространенные цитаты. Выбирайте для чтения то, что вам покажется интересным или полезным. Основные слова этого раздела также включены в словарь самоучителя, а менее распространенные слова и выражения объясняются в самих этих разделах (в примечаниях или в самом тексте).
Для занятий заведите себе общую тетрадь, чтобы можно было возвращаться к выполненным упражнениям. Писать на отдельных листках не рекомендуется. Для слов нужна отдельная тетрадь, алфавитный блокнот или карточки (указания по ведению словаря см. в уроке 6).
При изучении шести последних уроков самоучителя вам нужен будет общий англо-русский словарь. Указания, как им пользоваться, даны в уроке 21.
Дальнейшие методические указания вы найдете в самих уроках. Заниматься надо регулярно. Как уже сказано в предисловии, каждый урок рассчитан в среднем на две-три недели работы при занятиях три раза в неделю по часу-полтора. Если вы сможете заниматься по часу пять раз в неделю, это будет еще лучше. Помните, однако, что эти 4-5 часов занятий в неделю вы не сможете восполнить занятиями по пять часов один раз в неделю, в выходной день. Такая работа будет гораздо менее эффективной, так как от занятия к занятию вы будете забывать часть пройденного и в общей сложности потратите гораздо больше времени.
Заниматься без помощи преподавателя - дело нелегкое. Оно требует сосредоточенности и организованности. Но изучить язык таким образом можно.
Здесь вы можете бесплатно скачать книгу: Петрова А. В. "Самоучитель английского языка".
Описание: Самоучитель имеет своей целью дать возможность изучить английский язык без помощи преподавателя в пределах, позволяющих читать и переводить техническую литературу.
В учебном пособии содержится около 2000 слов и освещаются те правила грамматики английскоо языка, которые имеют существенное значения для практического овладения языком.
Самоучитель состоит из 26 уроков. Каждый урок рассчитан на 2-3 недели работы при занятиях по 3 раза в неделю.
Год выпуска: 1994
Предисловие
Как заниматься по самоучителю
Английский алфавит
Знаки международной фонетической транскрипции
Урок 1
Грамматика: Артикль. Повелительное наклонение глагола. Текст.
Урок 2
Грамматика: Существительное: множественное число. Прилагательное. Личные местоимения. Глагол: настоящее неопределенное время. Текст.
УрокЗ
Грамматика: Порядок слов в предложении. Косвенный падеж личных местоимений. Указательные местоимения.
Урок 4
Грамматика: Притяжательные местоимения. Притяжательный падеж существительных. Предлог of. Глагол-связка to be. Счет до 12. Текст: London.
Урок 5
Грамматика: Глагол. Инфинитив. Модальные глаголы can. may, must. Определение, выраженное существительным. Сложные слова. Предлоги in. at. on. from. into. Текст: The Docks.
Урок 6
Грамматика: Глагол to have. The Present Indefinite Tense. Текст.
Урок 7
Грамматика: Оборот there is (there are). Текст: Seasons in England.
Урок 8
Грамматика: Вопросительная форма глаголов в Present Indefinite Tense. Вопросительные слова. Вопросительные предложения. Общие и специальные вопросы. Многозначность местоимений who, which, that. Относительные местоимения. Текст: In the Park.
Урок 9
Грамматика: Отрицательная форма глагола в Present Indefinite Tense. Отрицательная форма повелительного наклонения. Краткие ответы. Отрицательные предложения. Текст: The Three States of Matter.
Урок 10
Грамматика: Притяжательные местоимения (вторая форма). Степени сравнения прилагательных и наречий. Причастие I. Неопределенные местоимения. Текст: Bats.
Урок 11
Грамматика: Прошедшее неопределенное время (The Past Indefinite Tense). Счет до 100. Даты. Текст: The Norman Conquest of England.
Урок 12
Грамматика: Будущее неопределенное время (The Future Indefinite Tense). Числительные. Артикль. Текст: The Air.
Урок 13
Грамматика: Три основные формы глагола. Причастие П. Предлоги by, with. Сравнение причастий I и II. Причастные обороты. Герундий. Текст: The Air Around Us.
Урок 14
Грамматика: Страдательный залог. Группа неопределенных времен. Текст: On the Bed of the Pacific.
Урок 15
Грамматика: Continuous Tenses. Сложноподчиненные предложения. Бессоюзное подчинение придаточных предложений. Место предлога. Текст: The Men Who Study Volcanoes.
Урок 16
Грамматика: Времена группы Perfect. Present Perfect. Безличные предложения. Текст: Power From the Sun.
Урок 17
Грамматика: Past Perfect. Будущее в прошедшем. Согласование времен. Текст: From Autobiography.
Урок 18
Грамматика: Модальные глаголы и обороты. Многозначность as. Текст: Follow North Star.
Урок 19
Грамматика: Инфинитив и причастие как дополнение. Союзы either ... or, neither ... nor. Возвратные и усилительные местоимения. Текст: Taking the Photograph of a Rhino.
Урок 20
Грамматика: Совершенные длительные времена. Оборот "Именительный падеж с инфинитивом". Текст: Second Sputnik Launched.
Урок 21
Грамматика: Герундий. Текст: On Dictionary-Making.
Урок 24
Грамматика: Косвенный вопрос. Союзы if, whether. Будущее действие в условных и обстоятельственных придаточных предложениях. Оборот to be going to. Would. Текст: The Discovery of Gold in California.
Урок 25
Грамматика: Сослагательное наклонение. Should. Условные предложения. Текст: The Discovery of Gold in California (continued).
Приложение N.l. Ключ к контрольным работам
Приложение N.2. Таблица спряжения стандартных глаголов
Приложение N.3. Перечень основных форм наиболее распространенных нестандартных глаголов
Приложение N.4. Список наиболее употребительных служебных слов
Размер книги: 3,11Mb
<<<Скачать>>>
Коммерческое использование книги запрещено! Книга взята из открытых источников в интернете и предоставлена только для ознакомления. Если Вы являетесь автором этой книги и не желаете видеть её на нашем сайте - напишите об этом нам и мы сразу удалим её с сайта.
Вы держите в своих руках исправленную и дополненную редакцию одного из достойнейших учебников-самоучителей английского языка знаменитого преподавателя-методиста Петровой А.В. Представленный доработанный курс обучения иностранному языку составлен из трех частей. Первая часть курса отводится на быстрое освоение английским языком в краткие сроки. Этому способствует представленный в данной части грамматический и лексико-семантический учебный материал. Вторая часть пособия содержит в себе разнообразные упражнения для практики и закрепления новых слов, а также тексты, которые тоже направлены на закрепление ранее изученной лексики. В третьей части самоучителя помещены специфические материалы, которые способствуют формированию разговорной компетенции. В конце каждой части учебника вы найдете англо-русский словарь. Данный курс предназначается тем, кто находится в самом начале изучения английского языка, а также тем, кто желает освежить свои компетенции.
Загрузка...
